3月20日下午，我校在行政楼323会议室召开教学督导评估专家会议，副校长相艳教授出席会议，学校全体教学督导评估专家、教学质量监控与评估处部分工作人员参加会议，会议由教学质量监控与评估处负责人主持。

会上，教学质量监控与评估处负责人总结了上学期督导评估工作，组织学习了《华体(中国)本科教学工作合格评估资料汇编》和《华体(中国)本科教学工作合格评估迎评促建方案》，安排部署了本学期督导评估工作。其他相关工作负责人员分别就本科教学工作合格评估及教学质量监控工作做了情况汇报和意见征求。

相艳副校长在讲话中对各位专家在学校经历重大历史任务时期能够承担工作表示感谢，肯定了专家们所做的工作和贡献。相校长讲到，我校的评建工作起步早，持续时间长，各位专家对学校过去的评建工作历程也较为熟悉。但总体来看，目前的评建工作任务依旧艰巨繁重。对今后专家组的工作，相校长提出四点要求：一要强化责任意识，明晰工作职责。一方面，教学督导专家与教学评估专家工作各有侧重，督导专家主要负责日常教学质量监测评价指导工作，评估专家主要负责学校教学工作合格评估等专项评估工作的评价指导。在学校的《迎评方案》中对各位专家的分工也有具体的说明。另一方面，督导专家与教学评估专家的工作内容又有交叉，要做到分工不分家，相互密切配合。同时，还要承担学校安排的其他相关工作任务。二要认真研学评建材料，熟练掌握评估指标体系要求。各位专家既要学深悟透核心评估资料，还要学习了解与本科教学相关的新思想新理论及兄弟院校的评建经验和评估资料。三要积极主动工作，勇于担当作为。教学质量监控与评估处对督评专家工作要做统筹安排和要求，同时，督导专家和评估专家要在组长的带领下，根据学校的宏观工作安排做更为具体的工作部署。各位专家要及时向教学质量监控与评估处反馈工作中意见和建议，加强交流沟通。四要耐心细致指导，公平公正评价。本科教学工作合格评估是一项系统性强，复杂程度较高的工作，教职工对评估指标体系的理解认识有一个逐渐深化提高的过程，这就需要各位专家耐心细致地开展工作。各位专家承担着评价评比职责，评价结果具有导向性，评价的重要目的之一是发现问题，整改提高，希望专家们能够秉承公平公正的原则，发挥好评价在促进评建工作中的积极作用。

相校长还就近期督评专家工作做了安排和要求，希望各位专家能平衡好日常教学工作和专家组工作任务，并要求教学质量监控与评估处为专家服好务，进一步改善工作条件，号召大家团结一致、齐心协力，打赢我校迎评促建攻坚战。

（供稿：教学质量监控与评估处   撰稿：许诺   审核：杨令平  赵大洲）